Образцовый детский коллектив Чувашской Республики
педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории
Заслуженный работник культуры РФ, Заслуженный работник культуры ЧР, Почетный работник общего образования РФ, лауреат премии Правительства РФ «Душа России», действительный член Чувашской народной академии наук и искусств, почетный профессор Чувашского государственного института культуры и искусств, член Ассоциации композиторов Чувашии
Ансамбль народных инструментов «Эревет» организован в 1981 году педагогом дополнительного образования Федотовым С.В.
За период своей деятельности ансамбль стал ярким, самобытным, ведущим творческим коллективом города и республики. С 1991 года ансамбль является Образцовым детским коллективом.
Ансамбль «Эревет» оказывает значительное влияние на воспитание подрастающего поколения, пропагандируя развитие национального музыкального искусства Чувашии. Знакомство с народными традициями, изучение народных инструментов, разучивание чувашских наигрышей и мелодий формируют у детей национальное самосознание, любовь к музыкальной культуре, традициям нашего народа. Коллектив ансамбля народных инструментов ведет активную концертную деятельность на разных сценических площадках города, республики и России, ячвляется непременным участником городских и республиканских мероприятий (День матери, День Победы, День города, День Республики, День защиты детей и пр).
Обширна география концертных выступлений ансамбля: Москва, Санкт-Петербург, Казань, Ижевск, Ярославль. Ансамбль является ежегодным участником фестивальных программ Всероссийской творческой ассамблеи «Адрес детства – Россия». Успешно проходят выступления коллектива и на международном уровне (Турция, Франция, Германия, Бельгия, Дания, Швеция, Финляндия).
В программе обучения: комплексное развитие музыкальной одаренности детей, обучение игре на различных народных инструментах и вокалу. В процессе обучения идет формирование и развитие у учащихся навыков и приёмов ансамблевой игры, знания нотной грамоты, развитие мотивации детей к познанию и творчеству, содействие личностному и профессиональному самоопределению обучающихся.
